【湖南日报】赞！湖南这个高二学生在国际地科奥赛中获两金一铜

湖南日报9月6日讯（文字/视频全媒体记者余蓉通讯员梁文婷易潇潇）还是五六岁的时候，他就踮着脚研究挂在墙上的世界地图。长大了，天文、地理都是他钻研的内容。在近日结束的第15届国际地球科学奥林匹克竞赛中，这个热爱地理的孩子代表中国国家队取得两金一铜的好成绩。他就是湖南师大附中2020班的李承翰。

表现堪称完美

第15届国际地球科学奥林匹克竞赛于8月25日至31日在意大利奥斯塔采用线上方式举行。李承翰是今年湖南省唯一入选地理相关学科国际奥林匹克竞赛中国国家代表队并获奖的学生。经过7天的比拼，他取得两金一铜的好成绩：在地球科学思维展示中，主演的科普情景剧位居金牌榜第一名；在野外考察项目中，获得金牌；在数据挖掘项目中，获得铜牌。

地科奥赛内容涉及地质学、地球物理学、气象学、海洋学、天文学、环境科学等学科，设有野外考察、数据挖掘、思维展示等多个项目。与其他五大学科奥赛相比，地科奥赛更加注重野外实地考察及提出并解决问题的创新能力、强调国家队内和国际间的交流合作，对选手的综合能力也提出了很高的要求。

野外考察项目要求参赛选手组成小组在国内进行实地考察，制作PPT或者视频，在国际比赛时线上展示，并完成项目答辩。李承翰这一组野外考察点是在北京附近的虎峪风景区，通过叠成多米诺骨牌一样的砾石的倾斜方向,判断古河流的流向。

“精准测量方向并没有遇到什么困难，但那么多数据怎么展示却成了难题。”李承翰说，他突然灵光一闪，联想到了高中地理所学的风向玫瑰图，通过查阅资料发现也有河流流向玫瑰图这种表现形式。然而，绘制河流流向玫瑰图却需要很多时间和精力。大家齐心协力加班熬夜，最终完美呈现，获得了金牌。李承翰笑道：“没去意大利参加比赛，过的却是罗马时间。”

在地球科学思维展示环节项目，则要求选手通过小视频的形式展现一个地理概念。因为在学校的艺术节等活动中有过上台表演的经验，李承翰被队友们推选为主角。在3分钟的时间里，他用丰富的视频资料、幽默的语言，精彩展示了一片海洋2.5亿年的一生，获得了评委的高度认可。

热爱可抵万难

对于李承翰此次获奖，他的老师却称“并不意外”。

李承翰全面发展，各科成绩都很优秀。虽然地球科学奥林匹克竞赛并不享受各高校招生优惠，但李承翰还是在高二主动加入了学校地球科学竞赛组，在学习之余啃读各类地理专业书籍。

今年6月12日，地科奥赛国家队名单公布，李承翰成功入选，但离比赛也只剩下两个多月的时间。为了争分夺秒，他在学校培训室搭了一张小床。“每次我来培训室，都看到他在全神贯注地学习。”他的教练向超说。

教练祝航对李承翰的勤奋也大为赞赏：“通过矿物和纹理来分辨岩石，这个小技能一开始李承翰不如其他队员，但他下硬功夫去背资料、去看、去认，很快就超过了所有队员。”

“热爱可抵万难。”李承翰说，自己从小就对地理感兴趣，父母也很支持他的兴趣爱好，给他购置了许多地图和书籍。到了七八岁，李承翰已经能对着世界地图说出河流的走向、山脉的名字。《航拍中国》《蓝色星球》等纪录片，各类地理专业书籍都是他的最爱。

如今，他已经选择了地理、历史、政治作为自己的高考科目。“地理包罗万象，乐趣无穷，我会继续钻研我所热爱的学科。”李承翰表示，将来希望从事跨学科研究，在一定的地理空间里进行人文地理的深入研究。

（一审：余蓉；二审：胡宇芬；三审：刘文韬）
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