7月24日，长沙市教育科学“十三五”规划2019年度课题集中开题会议在市教科院举行，我校邓云老师主持的《高一学生数学学习适应性问题及心理干预对策研究》课题参加了这次开题活动。
       邓云老师作了开题陈述。她简要报告了课题研究的背景、核心概念、研究内容与目标、实施步骤与举措。科研与教师发展处主任刘进球、课题组研究骨干彭晓红作了必要说明与补充。
       长沙市教科院原基教所所长戴立军、天心区教研中心书记余战勇、长沙市教科院理论教研员刘正华等开题论证专家作了点评与指导。他们肯定了课题的选题角度、研究价值，同时指出：课题报告文本要更规范，课题研究内容要更精细，课题研究目标要更明晰，课题研究成果要更多元。专家们强调，中小学课题研究要立足实践、注重实操，要出理论成果，更要重实操方略、实施手册、实践指南和个案研究。经过全面评点和现场答辩，专家一致同意该项课题按研究计划正常开题。
       《高一学生数学学习适应性问题及心理干预对策研究》课题是长沙市教育科学“十三五”规划2019年“市级一般资助课题”，邓云老师担任课题主持人，课题组成员有辛继湘(湖南师大)、黄月初、左小青、李昌平、肖婕、张汝波、徐凡训、舒玻、李志艳、彭晓红、刘伟才、袁春龙、李玉敏(湖南大学)等。该课题研究周期为3年，结题时间暂定于2022年6月。