学校部门 论文评比 《探索》电子期刊 发表论文 利用智能手机开展基于微信的高中生物移动学习——以《细胞器——系统的分工合作》为例 发布:管若婧 来源:科研与教师发展处 日期:2018-10-15 人气:分享到: 上一篇:基于发展学科核心素养的高中生化学竞赛实验培训模式初探 下一篇:中小学校园持续开展毽球运动的制约因素与改进策略 通知公告 更多 2024年端午节放假通知 湖南师范大学附属中学2024年寒假 关于湖南师范大学开展“师大好网 湖南师大附中2024年端午节教职工 湖南师大附中2023-2024学年度考核工 湖南师大附中2024年公开招聘专任 最新动态 更多