学校部门 论文评比 《探索》电子期刊 发表论文 基于发展高中生化学核心素养的“元素化合物”教学设计与实践——以“金属的化学性质”教学为例 发布:管若婧 来源:科研与教师发展处 日期:2018-11-05 人气:分享到: 上一篇:基于核心素养的高中语文教学探索 下一篇:因校制宜,优化教学模式,培养学生核心素养 通知公告 更多 2024年端午节放假通知 湖南师范大学附属中学2024年寒假 关于湖南师范大学开展“师大好网 湖南师大附中2024年端午节教职工 湖南师大附中2023-2024学年度考核工 湖南师大附中2024年公开招聘专任 最新动态 更多