“杨宜取得的这块银牌实现了湖南学生在国际中学生地理奥林匹克竞赛项目上‘0’的突破，非常不容易。”8月16日，在湖南师范大学附属中学，记者见到了该校学生杨宜和他的教练向超。就在8月15日晚，从土耳其伊斯坦布尔传来喜讯，第17届国际中学生地理奥林匹克竞赛（IGEO）中，杨宜获得了IGEO银牌，成为了湖南学生在IGEO夺得的第一枚奖牌，是一次历史性的突破。

（湖南师大附中校长谢永红和杨宜）

第一幅手绘地图是“长沙城区图”

“能不能在正式采访前，我们先聊一小会？”“可以，但是我只有七八分钟的时间，因为我和老师约好了下午4点见面。”8月16日下午3点20分，在湖南师大附中校门附近，记者碰见了正忙着赶往学校的杨宜，此时的他已经满头大汗。为了不让老师久等，记者和杨宜选择边走边聊。

（杨宜）

“我从小就对地理比较感兴趣，也很喜欢画地图。”回忆起小时候的自己，杨宜有点不好意思，他说，自己虽然画画不好，但特别喜欢画地图，“记得我画的第一幅地图是长沙城区图，当时是照着地图册画的。”也正是从这幅手绘地图开始，杨宜开始了对地图的研究。

随着年龄的增长，杨宜到了高一年级，走进湖南师大附中，选择了地理兴趣班。向超告诉记者，学生进入高一年级时，有堂兴趣课叫“玩中学地理”，只要对地理感兴趣的学生都可以参加，并且还可以尝试着去参加地理奥赛，“在兴趣班中，杨宜表现得非常活跃，于是从高一第二学期开始，我们便对他进行有系统的训练。”

在向超眼中，杨宜不仅非常自律，并且对自己所做的事情都非常有规划，“每次给他布置的任务，他都会准时地高质量完成，自己还会去找一些课外辅导资料。”说到这里，向超回忆到，7月上旬，为了备赛，他特地带着杨宜去和一位地理名师交流，交流第一站是上海某外文书店，当杨宜看到地理相关书籍后便迈不动步子，最后两人一共买了3000多元的书籍，“杨宜阅读量涉猎面非常广，我跟他们推荐的书，他都会认真地看，还会给我谈谈他的看法。”

竞赛最具挑战性是语言问题

由于疫情原因，比赛被临时换成了线上竞赛。谈起这次比赛，杨宜说从搭建线上竞赛平台到进行竞赛仅仅花了3天时间。“毕竟是第一次参加规模这么大的比赛，我还是有些紧张，不过对于拿奖牌，我还是充满了信心。”

“我看过杨宜上传的试卷，卷面非常工整，绘图也特别精致，当时就知道奖牌有戏。”向超看着自己的学生，开心地笑起来。据向超介绍，IGEO竞赛包括3个部分：多媒体测试题、综合题和野外题（野外一和野外二），其注重学生对地理知识掌握的全面性，以及实践能力。特别是野外题对数据的分析以及地理实践力要求非常高，此外，IGEO还要求学生有较高的地理图像和统计表的阅读能力，知识面也要求非常广泛。据悉，竞赛内容涉及气候与气候变化、灾害与灾害管理等12个主题，今年的比赛从其中抽取了5个主题进行竞赛。

（杨宜和教练向超）

此外，在向超看来，IGEO竞赛最具挑战性的是语言问题。据悉，竞赛中材料用英文，答题也要用英文。对于母语为英语的国家非常有利，而对于中国队员来说则有一定的难度，特别是分值比重各占40%的综合题和野外题，其书写量特别大，其中还包括大量的英文地理专业术语的使用。

为了让杨宜取得好成绩，比赛之前，学校安排大学相关专业老师和国际地理奥赛得奖选手进行针对性辅导，还购置了大量地理专业书籍和国外英文地理教材和书籍，同时将国内和国际地理奥赛真题及模拟题编写成册，供学生练习，老师也会编写野外考查试题，对学生进行野外考察训练……据悉，学校自2015年开始参与地理奥赛，在地理奥赛中已荣获国际银牌1枚，全国金牌5枚、银牌8枚、铜牌8枚，成绩位居全国前列，湖南省第一。

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