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【新湖南】教师随笔|光源
湖南师大附属五雅中学副校长 袁建光
“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的贺知章,是李白的老师、前辈、知音,更是李白的光源;“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的孟浩然,与李白性情相近,无酒不欢,无话不聊,互为光源,才有了“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”的深情。
传道授业解惑的师者,是学生之光源,故师者要日日精进;学生,成人成才成业,是学校之荣光,故学生应天天向上。蔡元培力倡“思想自由、兼容并包”,振臂一呼,应者云集,陈独秀、胡适、李大钊齐聚北大,进而北大成为新文化运动的光源。此其时,毛泽东经恩师杨昌济介绍,入北大工作,从而结识了李大钊、陈独秀等革命先驱,进而自己成为伟大的光源。
今日之中国,山河锦绣,国泰民安,因为我们拥有无数的光源:逆行出征的豪迈者,如国士无双的钟南山;顽强不屈的坚守者,如人民英雄张定宇;患难与共的担当者,如巴基斯坦总统阿尔维专程来京表达支持并明确表示反对利用疫情污名化和孤立中国;还有千千万万英勇无畏的勇者、守望相助的感人者。无数力量汇聚成伟大的光源,照亮你我。所以,没有华夏儿女过不去的坎,没有中国人民翻不过去的山。
夫妻应该互为光源,爱他/她,就要让你的爱像阳光一样包围他/她,并且给他/她灿烂与自由。社会是大家的家园,活出自己,不能只是为自己活,而是要照亮别人,出入相友,守望相助,让别人走出困境、走入舒适、走向精彩!人类命运,休戚与共,需要跨出国与界,跨越千山与万水。
世界上有两种最耀眼的光芒:一种是太阳,一种是努力的模样。正如泰戈尔所说:只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。迎着光,勇敢追,成为光源。自带光芒,温暖他人;以我之力,供国之需。
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