课程建设
我校姜平贵老师、罗娟老师获湖南省中小学实验教学说课一等奖
姜平贵老师执教的《科学探究牺牲阳极的阴极保护法》一课,以教材中实验设计出发,以学生探究过程中产生的疑惑为抓手,从宏观辩识到微观探析,从发现问题到解决问题,科学探究的意识鲜明,方法得当,能很好的发展学生的科学探究的能力水平。来自株洲市十三中的化学特级教师彭国辉老师对化学说课进行了深入点评,并给予了高度评价。
罗娟老师凭借实验《绿叶中色素的提取分离和吸收光谱的观察》落实了教材实验,改进了实验操作,还补充了创新实验验证教材理论知识。现场演示实验中设计的简易装置及实验操作、观察方法获得了评委老师们的一致肯定。
来自湖南师大附中的正高级教师汪训贤老师针对生物说课进行了深入分析,并结合本次生物教师的说课内容介绍了《评课的艺术》。