5月12日17时，我校第31期学达讲坛在图书馆报告厅举行。本次讲坛由在途中心理社发起，心理教师袁春龙指导，以“去个性化”为主题，主讲人为在途中心理社学术部2104班阳雅安、2112班陈希、2114班谢卓桓。团委副书记温宇出席本次活动。
        首先，谢卓桓分析了俄克拉荷马跳楼案件，以此来引出主题，并简单阐述了去个性化的概念。再通过介绍并分析万圣节糖果实验，说明匿名性对去个性化的影响。陈希介绍并分析吉诺维斯案件和斯坦福监狱实验，分别说明责任分散和情境与环境对去个性化的影响。阳雅安通过分析女大学生电击实验，说明主观状态被淹没和自我意识减弱对去个性化的影响，并总结得出影响去个性化的四个因素。最，向同学们说明避免被卷入去个性化群体中的做法。
        本次学达讲坛向同学们分享了心理学知识，使同学们了解到群体在极端情绪下行为的社会危害性，增强了在去个性化状态的群体中的自我觉察意识和社会责任感。本次讲坛也是学生社团对学校研究型高中建设的方案的积极响应和尝试，现场有一百三十五名同学参与。
        （供稿：团委   审稿：温宇  编辑：梁文婷）