4月8日，长沙市2021届高三化学二轮复习研讨会在我校会议厅成功举办。来自长沙市各区、县（市）约170多名高中化学教师参加了此次会议。研讨会由我校化学教研组长周泽宇主持。

        我校副校长苏建祥致欢迎辞，他阐述了附中以人为本、立德树人的教育理念，并隆重介绍了附中化学教研组是一支朝气蓬勃、热情洋溢、卓有成就的队伍。苏校长对此次研讨会表达了高度重视，对与会专家和老师们的到来表示热烈欢迎，并预祝本次研讨会取得圆满成功。

        高三二轮复习专题研讨课环节中，我校陈子菊老师带来了二轮复习专题课《坐标图像信息专题（第二课时）》。本课围绕水溶液中的离子平衡坐标图像为主题进行开展，通过设置具有难度梯度的典型例题，引导学生分析题干与图像，获取信息，并结合化学原理，抽丝剥茧逐步分析信息，强调规范作答，最后归纳出典型的解题模型。长郡中学王雨佳老师展示了《基于实验现象的证据推理》的专题复习课，本节课以魔术视频引入，引导学生归纳实验现象，获取证据，并激发学生进行逻辑性证据推理，得出结论，通过多层次的典型例题，建立由现象到物质再到反应，并结合化学原理与科学探究方法，最终得出结论的推理方法。

       课后，长沙县实验中学张水强老师就公开课进行课堂教学指导。他首先提出了以学生发展为中心，坚持依标施教，教学体现人文性、综合性、开放性、实践性的“一个中心，两个基本点”教育理念，着重强调了核心素养在高考中的落实问题。张老师对两位教师的示范课堂表示了高度肯定和赞扬，两位老师都设计了丰富的学生活动，重视学生关键能力的提升，尤其是分析问题、解决问题的能力。其中，陈子菊老师的教学具有思维进阶性，运用了学用合一的问题解决方法，使得学习内容更有深度，思维品质更有高度；王雨佳老师则是利用魔术作为引入，引人入胜，在解密过程中培养了学生的实验探究与创新能力，教学改革力度大。

       下午，我校李莉老师作了《从2021湖南省适应性考试化学试题看高考命题特点及应对策略》专题讲座，主要从试题分析和考试命题策略两方面进行介绍。李莉老师总结了高中化学几种真实情境的典型应用，并归纳了各类试题中体现的学科核心素养，对2021湖南省适应性考试化学试题做出了有效分析与点评，同时，还总结了不同类型情景素材的来源，并结合实际问题的选取，对考试命题策略进行了充分指导。
       长郡中学李翔老师为大家展示了《基于核心素养的二轮复习策略》专题讲座，他从多方面阐述了高考改革的背景，指出当今人才的选拔标准变化趋势，结合中国高考评价体系中的“一核”、“四层”、“四翼”，对新高考化学试题进行了分析讨论，强调新情境下化学的基础性、应用性、创新性与综合性。李翔老师还倡导老师们多了解学生的痛点，多鼓励学生，上课时一定要关注学生的格局拓展，培养广阔的世界视野，重视关键能力与品格素养的培育，以德树人。

       针对目前大多数学校面临的化学选科不利局面，周南中学罗巧玉老师带来了《“新课程新教材新高考”背景下化学选科引导》专题讲座。讲座分为两个部分，第一部分为基于数据统计的人才选拔导向，通过展示大量新高考化学学科相关数据，有效呈现了化学学科的优势地位；第二部分为引导学生想学、乐学、善学化学的策略，主要从开发校本课程，构建素养化课堂，生涯规划引导，作业减负增效，调整评价维度的五个方面进行阐述，对化学学科选科引导具有重要启发作用。

       最后，长沙市教科院李辉老师做出了精彩的点评总结，他首先感谢与会老师们的参与以及湖南师大附中对会议的精心安排，充分肯定了主讲老师们的教育教学理念，强调了立德树人的教育理念，提出减负增效的教育模式转变，鼓励与会的化学教师们不断学习，慢慢落实新高考背景下教育教学模式的改革，并对后阶段高三教学提出了教学建议。

       （供稿：周泽宇）