我校组织清华大学国培项目第二阶段线上研修

发布:管理员 来源:科研与教师发展处 日期:2021-03-19 人气:
       3月17日下午,我校在之谟图书馆学术报告厅举行由清华大学承办的国培计划(2020)--厅直学校青年精英后备管理干部研修班(B101)第二阶段研修培训。由我校数学教师、学术委员、第二届青年名师培养对象和部分处室干事组成的70名学员,以及全体学科教研员、科研与教师发展处职员和部分教师代表参加了培训活动。
       开班仪式由清华大学教育培训中心项目主任张顺主持。党委书记黄月初作动员讲话。他强调国培项目争取不易、线上研修组织不易,希望学员及全校教职工珍惜云端相聚共同研修的难得机会,保持空杯心态,克服种种困难,认真研修学习,实现工作培训两不误。班主任刘奇老师对线上研修作了安排,对研修纪律作了强调。
       清华大学航天航空学院工程力学系教授、博士生导师殷雅俊作了《科学探索者思维的明辨性、辩证性和创造力》的专题讲座。他通过大量真实案例和切身经历,阐析了科学思维的基本特征和培养路径,号召教师注重学生思维品质、创新能力的培养,做好创新拔尖人才培养的奠基工作。
       3月18日上午,西北师范大学教授、博士生导师、全国中小学幼儿园教师培训专家组成员李瑾瑜作了《教师成为研究者:缘何?为何?如何?》的专题讲座。他客观分析了目前中小学教师教育科研的现状和困境,全面阐说了“教师即研究者”的真义,强调中小学教师教育科研须立足教育教学实践,敏锐观察和判断自己的教育,探索自己的教学,参与自己的革新,将课题做在校园里,将论文写在课堂上。
       2020年11月,国培计划(2020)--厅直学校青年精英后备管理干部研修班在清华大学开展了3天集中研修,圆满完成第一阶段线下培训任务。第二阶段改为线上研修,将以提升教师研究素养、促进教师专业发展为主题,于本学期第3、4、6、7周陆续推出8堂专家讲座,采取集中研修和分头自修相结合、直播研修和录播补修相结合的方式组织。学校要求,70位学员和全体学科教研员必须参加研修,其他教职工及集团成员校教师自主参与研修。