11月4日至7日，长沙市谢永红校长工作室开展第五次研修活动，并赴广州、深圳开展考察学习。
       4日上午，工作室在首席名校长谢永红的带领下，对长沙县六中进行了教育教学诊断。全体成员分教育、教学、管理三组，采取看、问、谈、访等方式，对该校开展调研和诊断。同时湖南师大附中与长沙县六中开展了语文、生物两个学科同课异构活动。研讨交流会上，长沙县六中校长谭华简要介绍了学校的办学整体情况，工作室每位成员从教育、教学、管理等方面对县六中进行了诊断和反馈。谢永红作总结讲话，他充分肯定了长沙县六中的工作，认为学校管理规范有序、师生精神面貌俱佳、课堂教学灵动有效、办学特色比较鲜明，同时也提出了提质学校建设、加强教师队伍、坚持办学特色的建议。谭华感谢工作室对学校针对性、指导性很强的诊断和建议，表示一定认真吸收、找准问题、积极改进、发扬特色、提升质量，努力办成一所老百姓满意的好学校。
        4日下午，工作室全体成员赴广东，前往华南师大附中、深圳中学、深圳南山外国语学校三所学校开展考察学习活动。
        在华南师大附中，姚顺琪校长做了《文化华附》专题讲座，阐述了“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的办学理念，提出了独具特色的“自我赋能、自主成长、自觉兴华”的自华教育，并着重介绍了德智体美劳五育并举的华附方略。在深圳中学，朱华伟校长介绍了“建中国特色的世界一流高中”的深中经验：用一流的设备设施、一流的教师团队、一流的学校课程培养具有批判性思维、领袖气质的一流学生。在南山区外国语学校，夏育华校长做了集团办学的经验分享，阐述了精致育人的办学思想以及学术型卓越学校建设的具体举措。
        每到一个学校，工作室的校长们通过看校园、听介绍、问情况，虚心请教、释疑解惑，对三所学校的硬件建设、环境建设、队伍建设感叹不已，尤其是对三位校长独具特色的办学思想、凝心聚力的文化建设、理念落地的课程建设赞不绝口。大家纷纷表示，此行开阔了教育眼界，提升了办学理念，增长了治校策略，今后要发扬敢为人先的湖湘精神，增强使命感与责任感，仰望星空，脚踏实地，努力办出各自学校的特色。
        在深圳期间，工作室全体成员受到了深圳市教育局陈秋明局长的热情接待，参观了莲花公园，瞻仰了邓小平铜像，缅怀一代伟人的丰功伟绩。谢永红还拜访了在深圳的校友，感谢校友对母校的关心支持，勉励校友抓住时代机遇，为学校发展、国家建设、民族复兴作出更多的贡献。
        此次研修活动和考察学习获得圆满成功，将对工作室全体校长专业素养、治校策略以及管理水平的整体提升产生积极影响。