人间最美四月天，教学研究正时行。4月22日下午，长沙市赵优良中学数学名师工作室举行第三次研修活动。因受新冠肺炎疫情影响，此次活动通过线上直播平台进行，工作室全体成员参加。湖南省教育科学院教究员黄仁寿和湖南师大附中数学教研组长朱修龙受邀出席活动。研修活动由湖南师大附中苏林老师主持。
       首席名师赵优良介绍了即将开展研究的课题《基于中学生数学核心素养发展的深度学习研究》的基本情况，并就课题的研究背景、研究内容、研究方法、研究步骤、研究重点、预期成果等方面做了专题讲座，让老师们对该课题的研究有了比较全面的了解，便于下阶段开展课题研究。
       朱修龙老师介绍了师大附中数学教研组对深度学习的初步探索，和大家一起分享了深度学习研究教与学的几个典型案例和宝贵的实践经验。
       黄仁寿教授对课题《基于中学生数学核心素养发展的深度学习研究》作出了深入的思考并提出了合理建议。他指出，本课题顺应了时代发展的脉搏，它以数学教学改革为着力点，具有理论上的高度和现实的指导意义。他希望老师们能够通过此课题的研究，构建“共研、共创、共享”的发展共同体，深化对数学教学的认识和理解，促进数学教育水准的提升。
       工作室全体成员进行了热烈的讨论和广泛的交流。最后，赵老师总结了工作室前期的工作，布置了近期的工作任务。希望学员们研究深度学习的意义、内涵、特征以及深度学习发生的条件，让深度学习在课堂中真正落地实施。
       疫情影响和线上限制丝毫没有抑制老师们参与研修的热情，全体成员积极主动地与专家、名师开展网络互动，研修全面而且有深度，活动取得圆满成功。