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我校科学教育经验入选2024 年湖南省中小学科学教育“十大优秀案例”

发布:科技创新处 来源:未知 日期:2024-05-31 人气:
       5月27日,经省教育厅组织遴选与公布,我校“基于学生科学素养培养的小中大贯通式科学教育实践探索”入选2024 年湖南省中小学科学教育“十大优秀案例”。
       我校以“成民族复兴之大器”为已任,利用集团化办学、大学附中和地处大学科技城的优势,积极探索学生科学素养培养的小中大贯通式科学教育实践模式。一是完善课程,打造惠普型和卓越型并行的科学教育课程体系。二是完善机制,构建“名师工作室→名师工作站一→名师工作点”小中大贯通式培养平台。三是打通壁垒,探索大学先修课程“前置培养”、高校中学共建实验室、集团攀登杯、高校科学营、院士进校月等系列培养新路径。四是强化师训,构建“修学教研一体化”科学教育教师培养体系。
       湖南师大附中在科创项目方面人人争先,科学教育成果显著。学校被授予全国“中学生英才计划基地校”称号,被评为“中学生英才计划”十周年优秀中学,并入选教育部首批全国中小学科学教育实验校。这一荣誉的获得,不仅是对我校科学教育工作的肯定,更是对我校未来科学教育发展的期许。我校将继续努力,为学生的科学素养培养贡献更多力量。

(一审:李湘黔    二审:黄宇鸿    三审:苏建祥)
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