课程建设
群贤毕至话教育 开放活动引风流——我校2019-2020学年度对外开放周活动回眸
发布：课程与教学处 来源：课程与教学处 日期：2019-10-22 人气：
10月13日—18日，我校2019-2020学年度对外开放周活动成功举办。
对外开放活动是我校为贯彻深化教育教学改革精神，充分发挥省示范高中的示范和引领作用，更好地促进教育教学质量提升，增强校际交流而举办的教育教学观摩、交流和研讨活动。本次活动旨在加强每一位教师的研究意识，优化育人方式，不断推进我校研究型高中建设；充分利用师大附中集团校联动优势，充分发挥党员教师、名师、骨干教师的示范引领作用，进一步提升教师队伍整体素质，有效推动教师专业成长；增进校际交流，开阔眼界，以实现师大附中集团校内、长沙市内、湖南师大基础教育发展中心教育教学资源共享和优势互补，聚焦学生发展核心素养，促进学生全面而有个性地发展，不断提升学校育人水平。 本学年度的对外开放周主题是“立足课堂优化育人方式；聚焦素养提升育人水平”；开放的核心理念是“以教师的深度研究，助力学生的深度学习；以课堂的深度变革，增强学生的核心素养”；学校重点推荐的项目有“共产党员示范课”、“惟一论坛”、“同课异构竞赛课”、“研究型校本选修课”、“同课异构研讨课”、“心理剧展演”（德育课程）、大课间活动展示等七个项目，每个重点推荐项目都承载了附中人的教育教学理念。
10月13日，我校惟一论坛第111期和112期开讲，分别由清华大学崔成林教授向老师们做讲座《深度学习的内涵和教学设计》和浙江大学原党委副书记叶高翔教授向高三家长做讲座《助力迈向大学的孩子们》。
湖南师大附中前身叫“惟一学堂”，论坛以“惟一”命名，表明了附中人不忘初心，坚守自己的办学理念。
两个讲座都是基于新高考背景下，教师在课堂上如何引导学生开展深度学习，学生家长如何合理助力孩子们的成长进行了深入的探讨。这两期惟一论坛把听讲对象由学生扩大到教师、学生家长，对其发展起到了扩大外延，丰富内涵的作用。
两场讲座高端精彩,组织有序,深受欢迎和好评,为本次对外开放周开了个好头！
10月14日，对外开放重点推荐的项目是同构异课竞赛课暨湖南师大附中第五届第一次教学比武活动。师大附中、广益实验中学、附中博才中学、附中梅溪湖中学、师大二附中、溆浦一中、郴州五雅中学、师大思沁中学等八所学校的优秀教师在数学、英语、物理、历史四个学科开展的精彩的竞赛活动，充分体现了附中研究型高中建设的使命感，彰显了附中人新时代背景下的开拓精神。
10月15日，对外开放重点推荐项目为研究型校本选修课。进入新世纪的二十年来，我校在课程改革方面获得了各界的一致好评，选课走班教学是我们二十年来课改的一个突破口，而校本选修课，是其经典代表。面对新时期、新形势、新高考背景之下，为构建更加符合新时代发展要求的综合素质评价系统和研究型卓越型高中建设平台，我校课程建设升级为人本课程体系。本次重点推荐的12个学科22堂校本选修课既是对过去选课走班的一个提升，也是人本课程体系如何更加科学合理地构建而寻求新突破的尝试。
10月16、17日下午，对外开放重点推荐的项目是同课异构研讨课。本项目涉及到语文、化学、生物、政治、地理五个学科，本部与广益实验中学、附中博才中学、附中梅溪湖中学、师大附属湘才中学、韶山实验中学等五所学科为大家奉献了10堂精彩的研讨课。
大家围绕新高考的研究、学生核心素养的培育，通过自主学习、小组探究、问题导向、信息化手段、大数据研究等办法，不断激发学生学习的内驱力，促进课堂教学的深度改革，助力学生的深度学习等方面作好很好的探索与研究。
根据对外开放周的基本要求，凡重点推荐课堂，一定要有课后的评课。同课异构研讨课的课后评课特别活跃。授课教师、观课教师都积极地投入到评课当中来，每个学科都有省内外知名专家作点评，并进行了课堂教学的微讲座。兄弟学校教师纷纷表示，参加同课异构研讨课受益匪浅。
10月17日上午，学校对外重点推荐项目为共产党员示范课。本项目是旨在更好地落实立德树人根本任务、发挥共产党员的示范作用，引领广大教师立足课堂，深化教学改革，优化育人方式而重点打造的一个活动。
为了更好地体现共产党员在业务上的引领示范作用，本学年共产党员示范课重点推荐了九个学科，其中两个学科在高三年级，七个学科高二年级年级。
本届高二年级是湖南的首届新高考，是大家共同关注的一个焦点。本次共产党员示范课，高二年级既开放了全国统考要求科目课堂，也开放了全省学业水平考试要求课堂；在选考科目方面，既开放了合格考科目教学要求课堂，也开放了等级考科目教学要求课堂；在班级教学管理方面，既展示了行政班教学管理办法，也展示了走班教学的管理办法。通过全面的展示与交流，加强了与各兄弟学校的沟通，获得了共同的发展。
在共产党员示范课的课后交流当中，大家对附中人如何落实共产党员的先锋模范作用大大点赞。
10月18日下午，对外开放重点推荐项目为心理剧展演。心理剧展演是我校德育课程当中一个非常有代表性的活动，一方面突出了附中人对素质教育理念的坚守，另一方面体现新高考背景下，培养学生健全的人格和健康的心理的必要性。
2019级高一新生通过年级初赛，选定五个优秀班级向大家进行心理剧展演活动。
五个心理剧分别围绕标签对于个人成长的束缚、班级管理与个体成长的关系、面对亲人死亡的心理困惑、家庭教育与个性化成长的关系、校园欺凌等主题展开。充满思辨的心理剧让人感动，发人深省，剧情及台词指向性强，充分的展示了附中学子对于成长的思考。本次的心理剧展演活动赢得了与会专家、兄弟学校师生的一致好评。
本次开放周活动，从惟一论坛精彩开启开放周活动，到心理剧展演为开放周划上圆满句号，校长谢永红、党委书记黄月初等主要学校领导都亲临现场，积极指导。学校各部门、各教研组、各年级组分工协作,组织有序,对外展示了良好的形象。活动得到了长沙市教育局的大力支持,市局向全市做了通知推送,并进行了学分认定。
开放周吸引了河南、宁夏、新疆、福建、广东、广西、贵州、海南、江西等地的5000余名兄弟学校老师、1200余名学生家长前来观摩。同时，对外进行了34堂课的全程网络同步直播，满足了未能到校观摩教师的交流研讨需求，共有40000余人通过网络观看了直播。观摩教师们对我校高质量的课堂研究、高层次的课堂点评、高水平的组织策划与服务赞不绝口。
（教育集团课堂教学竞赛）
（研究型校本选修课）
（同课异构）
（共产党员示范课）
