3月16日下午，附中集团生物教研组共计60余人，在湖南师大附中高新实验中学开展了八年级生物复习研讨活动，高新中学副校长罗勇参与了本次活动。本次活动是为了更好的发挥附中集团合作办学的优势，提高各校区八年级生物复习的实效性，打造高效的复习课堂，使复习课更有针对性、方向性，从而提高生物会考成绩。

        活动开始，附中高新颜芸老师提供了一堂题为“人体的营养（二）”的八年级复习课。颜芸老师根据附中高新正在实施的“问题化教学”模式，设计了基础问题“消化系统由哪些器官组成”、重点问题“饭团中的营养物质在体内是如何消化和吸收的”、难点问题“小肠有哪些适于消化和吸收的特点”，并采用不同的教学方法和手段予以突破，如自制微课启发式、提供模型讨论式、自制教具解疑式、提供道具表演式等，让学生在复习课中也学得有趣、有味、有变、有效。

        课后全体老师进行了评课和复习经验交流。评课中，老师们对附中高新开展的“问题化教学”表示高度赞许，并对复习课中存在的不足提出了中肯的意见。在复习经验交流的过程中,各校八年级备课组长们毫无保留地把自己的复习策略、复习经验拿出来与大家分享。老师们在分享中达成了共同的认识：复习应从“学生角度出发” 、“以学生为主” 、“以课堂为主”，方法和形式应该多样，讲练结合，还要注意复习的计划性；突出重点，注意复习的目的性；激发兴趣，注意复习的艺术性；查漏补缺，注意复习的针对性；劳逸结合，注意复习的高效性。
        最后，联合教研组组长杨群英作活动总结，她认为，通过这次教研活动，大家收获颇多，集团内部将一如既往经验分享，资源共享，借鉴群体的智慧，选择最有效的复习方法，打造更优质高效的复习课堂。
     （撰稿人：生物组  审稿人：杨群英）