9月27日至30日，全国部分大学附中教学协作体第25届年会在福建师大附中召开。我校副校长樊希国、黄月初，教学与课程处主任姜小明率杨章远、胡玲玲、王建、彭建锋等四位老师与会。
        本次协作体年会的主题是“基于学科核心素养的课堂教学”，旨在对当下方兴未艾的学生核心素养培养进行前沿性探讨。因17号台风“鲇鱼”的突然造访，福州教育局通知27日至29日停课三天。面对这个突发情况，协作体经过协商后采用一种全新的教学研讨模式，七所兄弟学校老师每人进行15—20分钟说课，说课结合教材内容的分析解读、教学设计的亮点特色、学生学习的活动设计、教学技能技术的应用等内容，突出学科的核心素养；观摩东道主福建师大附中4位老师进行“基于学科核心素养”的课堂教学（学生有留校的寄宿生临时组班）；专家针对说课内容、教学设计和课堂观摩进行点评分析。这一创新研讨模式得到了各位老师的认同，展示了对同一课题的不同处理方法和教学设计思路，使得研讨更加深入、学理性更浓。我校数学杨章远、英语胡玲玲、化学王建、地理彭建锋等四位老师的说课受到专家评委和协作体同仁的高度评价和赞赏。
　　此次年会活动中，福建师大、福建省普通教育教学研究室的专家和部分一线教学名师作了点评指导，引导教师关注新一轮课程改革，对本学科的课程价值、育人功能进行深入思考，在探索学生核心素养的培养中积极先行。9月30日上午，福建师范大学教师教育学院院长、博士生导师、基础教育研究专家余文森教授给协作体年会与会人员做了主题为“关于核心素养的三个重要问题”的专家讲座。讲座围绕“核心素养”这一当下改革的关键词，对本轮新课程改革提出了方向和举措。(供稿人 姜小明）